Teaming up for your well-being.

PSYCHOLOGIE

Les psychologues écoutent activement, offrent un soutien, et utilisent différentes méthodes et approches pour accompagner leurs patients en fonction de leurs besoins. Chez Up Together, nous collaborons avec divers thérapeutes, chacun étant unique en termes d’orientation, de formation et d’expérience.

Nous pouvons évaluer et/ou traiter les difficultés suivantes en fonction du groupe d’âge du patient.

PSYCHOLOGIE DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT :

  • Difficultés d’attachement ou troubles de l’attachement
  • Difficultés émotionnelles telles que l’anxiété, le manque de confiance, l’hypersensibilité ou autres
  • Troubles psycho-affectifs tels que la dépression ou l’anxiété
  • Difficultés interpersonnelles
  • Difficultés comportementales
  • Difficultés attentionnelles et/ou hyperactivité
  • Difficultés d’apprentissage / troubles d’apprentissage
  • Refus scolaire / phobie scolaire

PSYCHOLOGIE / PSYCHOTHERAPIE ADULTE :

  • Épuisement professionnel, stress au travail et dans l’environnement domestique
  • Difficultés émotionnelles telles que l’anxiété, le manque de confiance, l’hypersensibilité, la solitude ou autres
  • Difficultés interpersonnelles et/ou conjugales
  • Difficultés relationnelles dans la relation parent-enfant
  • Troubles psycho-affectifs tels que la dépression, l’anxiété ou les phobies
  • Troubles obsessionnels compulsifs
  • Troubles des conduites alimentaires
  • Troubles somatiques
  • Douleur et douleur chronique

NEUROPSYCHOLOGIE

La neuropsychologie est une branche de la psychologie qui étudie les liens entre le cerveau et les dynamiques psychologiques telles que les fonctions cognitives, les émotions ou les comportements. Notre neuropsychologue se concentre particulièrement sur l’évaluation neuropsychologique, le soutien psychologique et la rééducation cognitive.

La rééducation cognitive vise à obtenir des changements fonctionnels chez les clients en rétablissant ou renforçant des comportements déjà appris, en établissant de nouveaux schémas de pensée ou en mettant en place des mécanismes compensatoires pour les systèmes neurologiques qui ont été impactés.

ÉVALUATION ET PRISE EN CHARGE DE :

  • Fonctions cognitives
  • Difficultés d’apprentissage
  • Mémoire de travail
  • Fonctions exécutives
  • TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité)
  • Perturbations de l’humeur
  • Dysfonctionnement du système nerveux
  • Dépistage du spectre autistique
  • Troubles neurodégénératifs

ORTHOPHONIE

La spécialité de l’orthophonie se concentre sur le travail avec les enfants, les adolescents et les adultes afin de déterminer s’ils présentent des difficultés liées à la parole, à la communication, au langage écrit, à la voix, à l’alimentation ou à la déglutition. Un.e orthophoniste peut également examiner et soutenir les patients qui rencontrent des difficultés en matière de raisonnement logique. Ils appliquent leurs connaissances spécialisées pour offrir à leurs patients un soutien personnalisé à chaque personne.

ÉVALUATION ET TRAITEMENT DE :

  • Dyslexie / dysorthographie
  • Troubles articulatoires
  • Retard de langage et/ou de parole

Compétences de communication sociale

  • Aphasie
  • Dyscalculie
  • Difficultés cognitives

Troubles de

  • La voix
  • L’oralité (sensibilité liée à l’alimentation)
  • La fluency (bégaiement)

PSYCHOMOTRICITE

La psychomotricité est une spécialité qui prend en compte les fonctions sensori-motrices, les composantes émotionnelles et comportementales ainsi que les fonctions cognitives. Pendant la thérapie, la conscience corporelle du patient, l’activité physique ainsi que les techniques de relaxation jouent un rôle majeur. Par conséquent, cet expertise allie une approche physique et psychique qui prend en considération la conscience du patient ainsi que ses émotions. Les soins commencent toujours par une évaluation de ses compétences motrices afin que le thérapeute puisse formuler des recommandations et élaborer un plan de thérapie individuel.

PATHOLOGIES ÉVALUÉES ET TRAITÉES :

  • Retard psychomoteur
  • Troubles psychomoteurs (habiletés motrices fines et globales)
  • Troubles graphomoteurs
  • Troubles de l’attention
  • Troubles spatiotemporels
  • Troubles de la mémoire
  • Difficultés comportementales
  • Patients ayant subi un AVC
  • Sclérose en plaques
  • Trisomie 21